“Partecipare agli scambi Erasmus è sempre stata una cosa molto positiva. Aiuta a conoscere altri insegnanti e confrontare il modo di studiare in diversi Paesi, scoprire le cose buone che abbiamo in Accademia e quello che ci manca. Tutto questo è un arricchimento artistico e, non meno importante, umano”.

Elisabet Sjostrom
Docente Accademia Nazionale di Danza

“L’AND di Roma è un’ottima Istituzione che gode di ottimi docenti ma senza un piano Erasmus, sarebbe come chiudersi dentro casa invece sappiamo che la danza è l’estensione delle esperienze di un artista quindi necessita di scoprire ogni angolo del mondo per arricchirsi e dare agli altri quello che ha avuto la fortuna di ricevere. Non tutti hanno la possibilità economica o il coraggio di partire fuori dall’Italia, invece un’istituzione dovrebbe incoraggiare gli studenti a crescere oltre le mura dell’AND, mostrando al mondo la professionalità e la bellezza della danza in Italia”.

Andrea Gallina
Tirocinante in UK

“Il programma di mobilità per il tirocinio post laurea presso la Scuola di ballo dell’Opera Nazionale finlandese (Ballet School of the Finnish National Opera and Ballet) si rivela particolarmente interessante sotto tanti punti di vista. Senza dubbio offre l’opportunità di conoscere un approccio all’insegnamento diverso permettendo di approfondire e arricchire le competenze acquisite, ma offre anche la possibilità di entrare a stretto contatto con il percorso formativo all’interno di un ente lirico, per tanti aspetti molto diverso rispetto a quello di un istituto universitario. […]”

Gabriella Serra
Tirocinante in Finlandia

“Il progetto Erasmus ha un compito estremamente importante: aprire la mente. Questa opportunità non da solo la possibilità di viaggiare in modo di venire a contatto con nuove culture e persone (e non solo del paese ospitante), offre la possibilità di capire sé stessi, maturare e aprire gli occhi sulla fortuna che abbiamo a vivere in Europa, che spesso dimentichiamo. Tutti dovrebbero passare almeno un anno della loro vita in Erasmus”.

Cecilia Mancuso
Tirocinante in Lituania

“From my experience in the Erasmus mobility, I believe that it is of fundamental importance for both teachers and students. Meeting new people and interacting stimulates growth and learning skills both personally and professionally”.

Teri Jeanette Weikel
Docente Accademia Nazionale di Danza